撰稿人:贾兰
2021年12月22日晚6：10，桂南学校开展了以“培养良好的习惯”为主题的班主任培训活动。好习惯成就人的一生，坏习惯影响终生。因此，培养学生的一个或者多个好习惯，在班主任工作中显得尤为重要。本次培训活动由陈银兴老师主持。活动有两个环节：1、每位班主任分享本学期带班以来所培养的好习惯。2、陈老师对班主任工作提出了希望和建议。
培训活动从每位老师的分享开始，程彩婵老师谈了谈她的班级平时的一些行为习惯的培养，她会提前分配好学生从前往后拖，并且会以奖励的性质贴纸盖章，学生都非常的积极，她要求学生平时把饭菜端好，如果掉到地上就要马上用纸巾包好并扔掉。黄怀慧老师分享了对平时的文明礼貌养成教育习惯培养非常看重，下课都会去检查观察孩子的表现，平时也会以身作则多说“请”“谢谢”等等礼貌用语，并教育学生上下楼梯靠右走。刘会老师分享了她的值日安排表，每天安排当天指定的班干部，培养他们为他人服务的精神；还分享课前三件事——对齐桌子，专人检查卫生、安全，学习用具是否准备齐全。
最后陈老师做出了总结，她提出了几个关键字——“方法”“连续性”“确认”“反馈”。她还提到——班主任安排了一项任务后，要确认学生是否把任务完成好了，是如何完成的，并对本项工作进行总结、反思和记录。众人拾柴火焰高，平时同事之间多交流好的教育经验，多向老师们学习借鉴好的方法，相信有学必有悟。全体班主任将在这样学习交流的氛围中不断地学习，不断地提升自身的综合能力，增强自身的班级管理能力，努力成为更优秀的班主任。
